第一章 《灾后当代史》
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“人是世界的主宰。”
在许多年前,这是一个广泛被人类认可的观点。
直到那一年,一切都变了;直到那一年,人们终于在事实面前承认,相比于自然,人真的是太渺小了。
如今孩子的教科书上,是这样描述当时的事情的。
“2030年6月6日,天空出现异样绚烂的景色。数以万计的流星在天空划过。短暂的绚烂过后,众星陨落,迸溅出死亡的花火,绽放在地球的各个角落。
南北极冰川消融、热带雨林森林大火、沿海城市覆没汪洋、地球土壤寸寸辐射。
人类文明交响的繁荣.瞬间湮灭,低迷的尾声显得那样的羸弱。
这场代号为“末日”的史上最大流星雨陨落,让人类历史迎来了灾难性的一刻。大约只有千分之二的人逃过“末日”,得以存活。
灾难面前,人们变得更加懂得团结合作。在国家政府的带领下,人们灾后重建,聚集生还者。在中国的这片土地上,按区域建立起了十几个灾后重生的场所。
告别了废墟的城市,东北地区的人们移民到大兴安岭开始重新生活。灾难让大兴安岭这片祖国最大的森林化为了一片焦土,但是人的生命力是顽强的,齐心合力重建人类文明,在这片土地上重新来过。
“榾”,音同“古”,指树木被摧毁后留下连着土壤的树根疙瘩。人们给大兴安岭的这片人类重生的区域起名为“榾启城”。寓意为,人们的重生,是在这只剩树根疙瘩的土地上开始的。
人类团结的力量是不可小觑的。如果说金字塔是奇迹,兵马俑是奇迹,那么在短短的八年时间里,将荒芜的大兴安岭重建至二十世纪八十年代发达的水平的话,这便算是奇迹中的奇迹了。
矿石冶炼、机械制造、电子产品生产、建筑工程,水利水电,物资流动,短短八年时间,在这片土地上都得以复苏了。
就连原本只剩榾柮的兴安岭的广阔森林,在榾柮之上,也长出新芽了。
树苗在成长,人们的希望也在成长。
重建文明的日子里有辛酸,也有快乐。
但因为大量的外星陨石陨落的存在,无可避免的,这片土地上有辐射。
像榾启城一样,每一片灾后重建的地域都不可避免的遭受着辐射,只有一个区域除外。
那是每一个人都梦想的地方,每个人都渴望到那里生活。
在中国的土地中还剩最后一片海岛,人们叫它“净土。”
“净土”是唯一的一片相对独立的未被陨石洗礼的土地。这个海岛保留着二十一世纪的建筑、科技和资源。有着优美的环境和多样化的生物链,是当下世界上供人类栖息的天堂。
但想到“净土”生活,条件是很苛刻的。政府为了保障人类优质基因的延续,在每个灾后重建区里,都建立了一所特殊的培训学校,旨在选拔优秀的基因。只有每年从这个培训学校毕业的佼佼者,连同其父母可以有资格进入“净土”生活。”
以上的这段话,出自榾启人民教育出版社——义务教育课程标准实验教科书《灾后当代史》的序章。
所有孩子都会清楚的记得这个小学入学的第一课学习的序章,以及老师的那一句嘱托:“不过也先要有本事考入这所特殊的培训学校才行。”
在榾启城中,这所特殊的培训学校叫做学校,取其放飞梦想,扬帆之意。因为到净土去生活,几乎是所有人的梦想。
还记得小学老师跟孩子们的对话。
“大家都为什么想去净土生活呀?”
“因为那里有要多少有多少的冰淇淋。”
“因为听说那里有好多漂亮的衣服,每个人每个季节都可以买不止一件衣服。”
“因为听说那里有传说中的网络,可厉害了。”
“因为听说那里每家基本上都有车开,在我们这儿,除了军车,我基本就没见过别的车。”
…………
同学们的答案不一样,但是总结下来,基本上都是为了过更好的生活。谁不是呢?在的你,工作的你,读书的你,每天奋斗的你,谁之所以努力不是为了过更好的生活呢?
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“人是世界的主宰。”
在许多年前,这是一个广泛被人类认可的观点。
直到那一年,一切都变了;直到那一年,人们终于在事实面前承认,相比于自然,人真的是太渺小了。
如今孩子的教科书上,是这样描述当时的事情的。
“2030年6月6日,天空出现异样绚烂的景色。数以万计的流星在天空划过。短暂的绚烂过后,众星陨落,迸溅出死亡的花火,绽放在地球的各个角落。
南北极冰川消融、热带雨林森林大火、沿海城市覆没汪洋、地球土壤寸寸辐射。
人类文明交响的繁荣.瞬间湮灭,低迷的尾声显得那样的羸弱。
这场代号为“末日”的史上最大流星雨陨落,让人类历史迎来了灾难性的一刻。大约只有千分之二的人逃过“末日”,得以存活。
灾难面前,人们变得更加懂得团结合作。在国家政府的带领下,人们灾后重建,聚集生还者。在中国的这片土地上,按区域建立起了十几个灾后重生的场所。
告别了废墟的城市,东北地区的人们移民到大兴安岭开始重新生活。灾难让大兴安岭这片祖国最大的森林化为了一片焦土,但是人的生命力是顽强的,齐心合力重建人类文明,在这片土地上重新来过。
“榾”,音同“古”,指树木被摧毁后留下连着土壤的树根疙瘩。人们给大兴安岭的这片人类重生的区域起名为“榾启城”。寓意为,人们的重生,是在这只剩树根疙瘩的土地上开始的。
人类团结的力量是不可小觑的。如果说金字塔是奇迹,兵马俑是奇迹,那么在短短的八年时间里,将荒芜的大兴安岭重建至二十世纪八十年代发达的水平的话,这便算是奇迹中的奇迹了。
矿石冶炼、机械制造、电子产品生产、建筑工程,水利水电,物资流动,短短八年时间,在这片土地上都得以复苏了。
就连原本只剩榾柮的兴安岭的广阔森林,在榾柮之上,也长出新芽了。
树苗在成长,人们的希望也在成长。
重建文明的日子里有辛酸,也有快乐。
但因为大量的外星陨石陨落的存在,无可避免的,这片土地上有辐射。
像榾启城一样,每一片灾后重建的地域都不可避免的遭受着辐射,只有一个区域除外。
那是每一个人都梦想的地方,每个人都渴望到那里生活。
在中国的土地中还剩最后一片海岛,人们叫它“净土。”
“净土”是唯一的一片相对独立的未被陨石洗礼的土地。这个海岛保留着二十一世纪的建筑、科技和资源。有着优美的环境和多样化的生物链,是当下世界上供人类栖息的天堂。
但想到“净土”生活,条件是很苛刻的。政府为了保障人类优质基因的延续,在每个灾后重建区里,都建立了一所特殊的培训学校,旨在选拔优秀的基因。只有每年从这个培训学校毕业的佼佼者,连同其父母可以有资格进入“净土”生活。”
以上的这段话,出自榾启人民教育出版社——义务教育课程标准实验教科书《灾后当代史》的序章。
所有孩子都会清楚的记得这个小学入学的第一课学习的序章,以及老师的那一句嘱托:“不过也先要有本事考入这所特殊的培训学校才行。”
在榾启城中,这所特殊的培训学校叫做学校,取其放飞梦想,扬帆之意。因为到净土去生活,几乎是所有人的梦想。
还记得小学老师跟孩子们的对话。
“大家都为什么想去净土生活呀?”
“因为那里有要多少有多少的冰淇淋。”
“因为听说那里有好多漂亮的衣服,每个人每个季节都可以买不止一件衣服。”
“因为听说那里有传说中的网络,可厉害了。”
“因为听说那里每家基本上都有车开,在我们这儿,除了军车,我基本就没见过别的车。”
…………
同学们的答案不一样,但是总结下来,基本上都是为了过更好的生活。谁不是呢?在的你,工作的你,读书的你,每天奋斗的你,谁之所以努力不是为了过更好的生活呢?