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第34章 变形课的感悟
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第34章 变形课的感悟
今天一年级拉文克劳上午就只有这节魔法史课，随着这节课的下课铃声响起，也宣告着上午的课程全部结束。
伊恩看时间还早，也不打算返回寝室午休，选择了继续呆在图书馆里。
他也想试着找找除了厉火咒、索命咒以外，还有没有可以快速彻底杀死寄生体的魔法.
毕竟他未来的生命里，有将近一半的时间是要在那边世界生活。
而且正好也能顺便完成宾斯教授刚布置的魔法史作业。
……
穿过热闹的走廊，来到肃静的图书馆里。
伊恩经常坐的那个位子上，已经有了一个熟悉的身影。
桌子上堆满了各类书籍，以至于他只能越过书籍，看到一只小小的脑袋，顶着那一头蓬松的棕色头发。
毫无疑问，是伊恩图书馆里的老搭档——海狸小姐。
看着对方此刻正在奋笔疾书，他也没有选择上前打扰，而是转身先去挑选自己需要的相关书籍。
等伊恩抱着几本筛选好的书籍，刚回到位置上，就看到对面抬起的小脑袋。
两人相视一笑后便各自做各自的事情，这就是他们在图书馆里约定好的打招呼方式，以免被平斯夫人盯上，从而被赶出图书馆。
这种安静又默契的状态两人保持很久，一直持续到接近中午。
期间两个多小时，他们俩是没有说一句话，只有书籍的翻阅声，和羽毛笔在羊皮纸上摩擦的书写声。
眼看已经到了礼堂午饭的时间，赫敏还是埋头苦干。
伊恩不由得轻轻敲了敲桌子，然后指着自己的怀表，示意对方注意时间。
赫敏也是乖巧的点了点头，表示自己知道了。快速收拾起那张铺满羊皮纸的桌子。
……
当两人走出图书馆大厅后，赫敏仿佛是解封了自己身上的静默束缚，开始叽叽喳喳的说个不停。
绝大部分还是在说昨天的飞行课上遇到的种种见闻，以及对于救世主的鲁莽与冲动，斯莱特林的蛮横与恶劣。
当然还不忘记数落麦格教授，因为麦格教授借此让哈利成为格兰芬多找球手，她认为这是非常不成熟决定。
对于这类叙述，伊恩也是喜闻乐见的，毕竟这与电影书籍不同，这是通过当事人的视角讲述，所以就显得更加的生动与有趣。
“看来救世主也算是因祸得福了，一举成为了格兰芬多最年轻的找球手。”
伊恩时不时的也说出自己的看法。
“就算这样，那也不是他犯错误的理由，明明教授说了让大家都安静的等她回来。
而且你根本不知道，当时哈利和马尔福飞的多高，那简直会要了他们的命。”
赫敏语气明显有些不满，因为伊恩没有和她站在一个立场上，没有一起去征讨哈利那些违规行为。
察觉到这些后，伊恩突然觉得有些好笑。
很快就换上一副哄女儿的语气，接着狠狠数落了那些不听教授话的学生，这才让对方满意。
“赫敏，你们下午是什么课？”
“就只有一节魔咒课，然后晚上还有天文课，难以想象巫师学习天文课竟然只是为了占卜……”
两人就这样一边聊天，一边走向礼堂吃午饭。
对于这样的生活小插曲，伊恩还是很享受，这不仅仅是梦想成真的幸福，更是圆了他三十年的童年梦。
简单的吃过午饭后，二人就分道扬镳了，毕竟中午这点时间还是比较紧凑的。
……
饭后伊恩回到寝室，午休片刻，也是养精蓄锐，因为接下来的变形课，是伊恩最喜欢的课程之一。
原因就是只有这门课程，才能让他体验到巫师心灵的力量，也就是所谓的——‘只要我想，我就能做到’
心灵扭曲现实的力量，这点在变形术上充分体现，甚至可以说体现的淋漓尽致。
下午，变形课教室。此时的麦格教授依旧是板着脸、一丝不苟的站在讲台上，向小巫师们传述着神奇的魔法知识。
底下这群十来岁的学生们鸦雀无声，如同乖宝宝们一样安安静静的上课。
此时的课堂氛围，和上午宾斯教授的课堂形成了鲜明的对比。
要说霍格沃茨里哪位教师能镇的住场子，麦格教授一定榜上有名，甚至斯内普有时候都逊色一筹。
望着讲台上的身影，伊恩对于这位带领自己进入霍格沃茨的教授，内心里还是充满了尊敬。
翻开《初级变形指南》，今天的学习内容依旧是死物变形，上课后的前半段时间，麦格教授还是先讲述变形理论。
只是今天的内容涉及了变形物体的大小变化，是把一粒扣子变成苹果。
变形术体积增加的同时，难度也是倍增，这无疑对小巫师们来说是个严峻的考验。 果不其然，小巫师们也不负众望，看着那一个个千奇百怪，多姿多彩的苹果，饶是内心强大的麦格教授，此刻也不由的眼睛抽了抽。
“提图斯先生？”麦格教授此刻望着眼神乱瞟，一脸看戏表情的伊恩，微微皱起眉头。
对于这个被她领进霍格沃茨的男孩，给她的印象还是蛮深刻的，毕竟长得漂亮又有礼貌的孩子，总是让人心生欢喜。
“额，教授，您有什么事情吗？”
这突如其来的点名，打断了伊恩看向四周的视线，他也迅速回神，有些疑惑的看向麦格教授问道。
“大家都在练习变形术，你为什么不试一试呢？”
或许是看到什么难以忍受的事情，麦格教授视线暂时越过伊恩，望向身后赫奇帕奇的一位女生，严厉的说道：
“苏珊·博恩斯小姐，如果我是伱，我就会在念咒前集中精力，而不是在那偷偷的看其他男同学。”
麦格教授说完后，并没有继续理会后边小脸通红的女生，而是继续望着伊恩，准备看他施咒。
“咳咳１伊恩清了下嗓子，举起魔杖对准摆在桌子上的精致纽扣，同时念到：“Vera verto.”
刹那间，这枚纽扣迅速起来变化，突然就变成了一个红彤彤的椭圆形苹果。
苹果清香四溢，颜色诱人，单是看着就让人很有食欲。
“很好，大家快看，提图斯先生成功了。拉文克劳加三分。”
麦格教授举起手中的苹果，让其他小巫师能更加清楚的看到。
伊恩难得的有些不好意思，让一个三十岁心理年龄的成年人，在一群小屁孩里边装一波，他总有些莫名羞耻感。
麦格教授似乎并不打算放过伊恩，接着说道：
“提图斯先生，你或许可以把自己的心得讲出来。”
话音刚落，周围的小巫师们立刻放下魔杖，乖巧的都竖了耳朵，似乎怕遗漏任何成功秘诀一般。
面对麦格教授的邀请，就算再不情愿，伊恩也只能硬着头皮上了。
“其实，在我的理解里，变形术没有所谓的技巧，它更多是心灵力量的体现。心灵干涉现实，然后把它具象化。”
伊恩刻意的停顿了一下，接着又说到：
”举例子说，就比如这枚纽扣，我们内心想象它是苹果，只要我的信念足够，甚至不需要念咒，挥动魔杖，它就会变成一颗苹果。”
稍微等待一会，留出让小巫师思考的时间，接着伊恩继续说道：
“所谓的变形术失败，仅仅是在施法过程中，内心里产生了怀疑，我们的潜意识里，还是认为它只是一个纽扣，所有才会出现各种不合格的变形产物……”
“……最后，只要我们坚定的相信，那么任何变形术都必然一次性成功。”
伊恩平静的说完后内心最真实的感悟，然后微微向麦格教授欠身后，他就缓缓的坐回自己的位置。
“啪啪啪……”麦格教授一脸欣慰的一边鼓掌，一边开口说道：
“非常精彩，非常精彩，难以想象，伊恩你竟然对变形术有着这么深的理解，很多成年巫师都不会有这样的想法，这非常难得。”
好似突然想起了什么，麦格教授立刻向周围的小巫师说道：
“你们还在等什么，坚定自己信念，集中注意力，继续练习。拉文克劳再加三分，精彩的回答。也感谢提图斯先生的慷慨分享。”
拉文克劳总是不缺乏聪明的巫师，在伊恩点题划重点式的帮助下，后半节课里，小巫师们陆陆续续都按要求完成了变形术。
……
“伊恩，你等一下。”
就在他收拾东西准备离开时，听闻麦格教授的呼唤，不由的停脚步，转身望向对方。
“教授，怎么了？”
面对伊恩的疑惑，麦格教授也是单刀直入，迅速说出自己的想法：
“你在变形术上很有天赋，更难得的是你会用心去学习，我见过太多学生，他们曾经也都很有天赋，但是大多数最后都浪费了自己天赋。”
麦格教授顿了顿后，接着说道：
“希望你能继续坚持下去，这是我曾经用过的笔记，它应该对你有帮助，能让你尽快补足之前的课程。”
“对了，以后你变形课的作业也不用写了，以你现在的程度，那些作业只是在浪费你的时间。”
看着手中的有些微微发黄的笔记，伊恩很是感慨，更加庆幸自己能遇到如此负责任的教授。
“这……太珍贵了，非常感谢您，麦格教授，我会妥善使用它的。”
麦格教授并没有在多说什么，只是微笑的点了点头。
伊恩也很知趣的微微欠身后，就离开了变形课教室。
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(本章完)
第34章 变形课的感悟
今天一年级拉文克劳上午就只有这节魔法史课，随着这节课的下课铃声响起，也宣告着上午的课程全部结束。
伊恩看时间还早，也不打算返回寝室午休，选择了继续呆在图书馆里。
他也想试着找找除了厉火咒、索命咒以外，还有没有可以快速彻底杀死寄生体的魔法.
毕竟他未来的生命里，有将近一半的时间是要在那边世界生活。
而且正好也能顺便完成宾斯教授刚布置的魔法史作业。
……
穿过热闹的走廊，来到肃静的图书馆里。
伊恩经常坐的那个位子上，已经有了一个熟悉的身影。
桌子上堆满了各类书籍，以至于他只能越过书籍，看到一只小小的脑袋，顶着那一头蓬松的棕色头发。
毫无疑问，是伊恩图书馆里的老搭档——海狸小姐。
看着对方此刻正在奋笔疾书，他也没有选择上前打扰，而是转身先去挑选自己需要的相关书籍。
等伊恩抱着几本筛选好的书籍，刚回到位置上，就看到对面抬起的小脑袋。
两人相视一笑后便各自做各自的事情，这就是他们在图书馆里约定好的打招呼方式，以免被平斯夫人盯上，从而被赶出图书馆。
这种安静又默契的状态两人保持很久，一直持续到接近中午。
期间两个多小时，他们俩是没有说一句话，只有书籍的翻阅声，和羽毛笔在羊皮纸上摩擦的书写声。
眼看已经到了礼堂午饭的时间，赫敏还是埋头苦干。
伊恩不由得轻轻敲了敲桌子，然后指着自己的怀表，示意对方注意时间。
赫敏也是乖巧的点了点头，表示自己知道了。快速收拾起那张铺满羊皮纸的桌子。
……
当两人走出图书馆大厅后，赫敏仿佛是解封了自己身上的静默束缚，开始叽叽喳喳的说个不停。
绝大部分还是在说昨天的飞行课上遇到的种种见闻，以及对于救世主的鲁莽与冲动，斯莱特林的蛮横与恶劣。
当然还不忘记数落麦格教授，因为麦格教授借此让哈利成为格兰芬多找球手，她认为这是非常不成熟决定。
对于这类叙述，伊恩也是喜闻乐见的，毕竟这与电影书籍不同，这是通过当事人的视角讲述，所以就显得更加的生动与有趣。
“看来救世主也算是因祸得福了，一举成为了格兰芬多最年轻的找球手。”
伊恩时不时的也说出自己的看法。
“就算这样，那也不是他犯错误的理由，明明教授说了让大家都安静的等她回来。
而且你根本不知道，当时哈利和马尔福飞的多高，那简直会要了他们的命。”
赫敏语气明显有些不满，因为伊恩没有和她站在一个立场上，没有一起去征讨哈利那些违规行为。
察觉到这些后，伊恩突然觉得有些好笑。
很快就换上一副哄女儿的语气，接着狠狠数落了那些不听教授话的学生，这才让对方满意。
“赫敏，你们下午是什么课？”
“就只有一节魔咒课，然后晚上还有天文课，难以想象巫师学习天文课竟然只是为了占卜……”
两人就这样一边聊天，一边走向礼堂吃午饭。
对于这样的生活小插曲，伊恩还是很享受，这不仅仅是梦想成真的幸福，更是圆了他三十年的童年梦。
简单的吃过午饭后，二人就分道扬镳了，毕竟中午这点时间还是比较紧凑的。
……
饭后伊恩回到寝室，午休片刻，也是养精蓄锐，因为接下来的变形课，是伊恩最喜欢的课程之一。
原因就是只有这门课程，才能让他体验到巫师心灵的力量，也就是所谓的——‘只要我想，我就能做到’
心灵扭曲现实的力量，这点在变形术上充分体现，甚至可以说体现的淋漓尽致。
下午，变形课教室。此时的麦格教授依旧是板着脸、一丝不苟的站在讲台上，向小巫师们传述着神奇的魔法知识。
底下这群十来岁的学生们鸦雀无声，如同乖宝宝们一样安安静静的上课。
此时的课堂氛围，和上午宾斯教授的课堂形成了鲜明的对比。
要说霍格沃茨里哪位教师能镇的住场子，麦格教授一定榜上有名，甚至斯内普有时候都逊色一筹。
望着讲台上的身影，伊恩对于这位带领自己进入霍格沃茨的教授，内心里还是充满了尊敬。
翻开《初级变形指南》，今天的学习内容依旧是死物变形，上课后的前半段时间，麦格教授还是先讲述变形理论。
只是今天的内容涉及了变形物体的大小变化，是把一粒扣子变成苹果。
变形术体积增加的同时，难度也是倍增，这无疑对小巫师们来说是个严峻的考验。 果不其然，小巫师们也不负众望，看着那一个个千奇百怪，多姿多彩的苹果，饶是内心强大的麦格教授，此刻也不由的眼睛抽了抽。
“提图斯先生？”麦格教授此刻望着眼神乱瞟，一脸看戏表情的伊恩，微微皱起眉头。
对于这个被她领进霍格沃茨的男孩，给她的印象还是蛮深刻的，毕竟长得漂亮又有礼貌的孩子，总是让人心生欢喜。
“额，教授，您有什么事情吗？”
这突如其来的点名，打断了伊恩看向四周的视线，他也迅速回神，有些疑惑的看向麦格教授问道。
“大家都在练习变形术，你为什么不试一试呢？”
或许是看到什么难以忍受的事情，麦格教授视线暂时越过伊恩，望向身后赫奇帕奇的一位女生，严厉的说道：
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麦格教授说完后，并没有继续理会后边小脸通红的女生，而是继续望着伊恩，准备看他施咒。
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刹那间，这枚纽扣迅速起来变化，突然就变成了一个红彤彤的椭圆形苹果。
苹果清香四溢，颜色诱人，单是看着就让人很有食欲。
“很好，大家快看，提图斯先生成功了。拉文克劳加三分。”
麦格教授举起手中的苹果，让其他小巫师能更加清楚的看到。
伊恩难得的有些不好意思，让一个三十岁心理年龄的成年人，在一群小屁孩里边装一波，他总有些莫名羞耻感。
麦格教授似乎并不打算放过伊恩，接着说道：
“提图斯先生，你或许可以把自己的心得讲出来。”
话音刚落，周围的小巫师们立刻放下魔杖，乖巧的都竖了耳朵，似乎怕遗漏任何成功秘诀一般。
面对麦格教授的邀请，就算再不情愿，伊恩也只能硬着头皮上了。
“其实，在我的理解里，变形术没有所谓的技巧，它更多是心灵力量的体现。心灵干涉现实，然后把它具象化。”
伊恩刻意的停顿了一下，接着又说到：
”举例子说，就比如这枚纽扣，我们内心想象它是苹果，只要我的信念足够，甚至不需要念咒，挥动魔杖，它就会变成一颗苹果。”
稍微等待一会，留出让小巫师思考的时间，接着伊恩继续说道：
“所谓的变形术失败，仅仅是在施法过程中，内心里产生了怀疑，我们的潜意识里，还是认为它只是一个纽扣，所有才会出现各种不合格的变形产物……”
“……最后，只要我们坚定的相信，那么任何变形术都必然一次性成功。”
伊恩平静的说完后内心最真实的感悟，然后微微向麦格教授欠身后，他就缓缓的坐回自己的位置。
“啪啪啪……”麦格教授一脸欣慰的一边鼓掌，一边开口说道：
“非常精彩，非常精彩，难以想象，伊恩你竟然对变形术有着这么深的理解，很多成年巫师都不会有这样的想法，这非常难得。”
好似突然想起了什么，麦格教授立刻向周围的小巫师说道：
“你们还在等什么，坚定自己信念，集中注意力，继续练习。拉文克劳再加三分，精彩的回答。也感谢提图斯先生的慷慨分享。”
拉文克劳总是不缺乏聪明的巫师，在伊恩点题划重点式的帮助下，后半节课里，小巫师们陆陆续续都按要求完成了变形术。
……
“伊恩，你等一下。”
就在他收拾东西准备离开时，听闻麦格教授的呼唤，不由的停脚步，转身望向对方。
“教授，怎么了？”
面对伊恩的疑惑，麦格教授也是单刀直入，迅速说出自己的想法：
“你在变形术上很有天赋，更难得的是你会用心去学习，我见过太多学生，他们曾经也都很有天赋，但是大多数最后都浪费了自己天赋。”
麦格教授顿了顿后，接着说道：
“希望你能继续坚持下去，这是我曾经用过的笔记，它应该对你有帮助，能让你尽快补足之前的课程。”
“对了，以后你变形课的作业也不用写了，以你现在的程度，那些作业只是在浪费你的时间。”
看着手中的有些微微发黄的笔记，伊恩很是感慨，更加庆幸自己能遇到如此负责任的教授。
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