18、无需解释
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张易虽然拍的很快，但手很稳，只要不眨眼或说话，拍出的照片人物很自然，而且图像清晰。
春天里，千古楼居高而下，随便哪个角度，背景都很漂亮，女孩满意也在情理之中。
碰到个这么自来熟的，张易无语了，只好说：“我没有相机，我看过的东西都留在脑中了，不要拍下来的。”
女孩以为张易托词，很爽快的说：“没事的，我相机卡很大的，下午我帮你拍，你把qq告诉我，我以后发给你。”
说话时，习惯地在胸口拍了拍，引起一阵汹涌。
正说着，服务员把饭菜端了上来，都是大盘的，女孩忽然说：“你点了几个大份的啊，那么多，太奢侈了，鄙视你啊，吃不完浪费了，没事，我帮你啊。”
说着转过头，对着服务员说：“再端一碗米饭。”然后端起米饭就吃。等服务员把饭再端出来，女孩已经吃完了，正在喝汤。
张易对服务员说：“麻烦你再切这么一盘牛肉。”
然后开始吃饭，张易练武之人，饭量从小就大，等服务员再把牛肉端上来时，张易已经扫光了桌上所有。又对服务员说：麻烦你再来一碗饭，一盘牛肉和一碗汤。”
张易刚才点的时候，就准备看看口味，再添加的，结果还被女孩吃掉一点，立刻补足了，看得女孩直瞪眼，嘴里嘟哝着：“这么能吃啊。”
等出了饭店，女孩说：“刚才你付了多少啊，咱们aa。”说着开始掏钱包。
张易对女孩说：“下午我不想逛了，只准备去几个博物馆看看。你才吃几口，aa干嘛，作为歉意，中午就算我请客了。再见啊。”
这女孩也不知怎么回事，赖上张易了，连忙小跑跟上张易：“我下午也没目的地，我也跟你去博物馆吧。”
边上不远，就是音乐博物馆，女孩主动跑过去买了两张票，两人进去很快就出来了。在东汉，老蔡是音律大家，家里文姬是抚琴高手，张易同样擅长古琴，听了一会就要离开，女孩也没有兴趣，见到张易要走，没有一点迟疑就动身了。
两人横穿古城，一直到了青龙潭公园，女孩以为张易要去公园，正准备去买票，却看到张易往东巴文化博物馆去了，还对她说：“我去看东巴文化，你去公园玩吧。”
她没有多想就跑回来，对张易说：“说好的，我们看博物馆。”
张易进去，就被立着的木板吸引了，从第一块板开始挨着看，这些都是象形文字，比甲骨文年代要晚得多，却比甲骨文更原始，对于研究古文字有借鉴意义。
女孩觉得花里胡哨，很无趣，就跑去看古人类洞穴居、巢居，一直到现代，各时期不同阶段的传统民居。
木板只是吸引人的噱头，张易看完也就到了里面，看起了图片，这是有关东巴文化的介绍，除了图片，还有经书、绘画、祭祀法器等实物，图片是根据真品拍摄出来的，内容主要介绍当时的占卜结果，还有医学的传承，最多的还是对自然的描述。
张易正沉浸在纳西族文化中，体会他们顺应自然，辛勤劳作，充满幻想的生活，忽然，边上一个女孩，打断了张易的沉思：“先生，请问您是不是认识这些字？我看您已经看了很久了。”
张易转头一看，一个很文静的女孩，穿着纳西族的服装，是这里的工作人员。
张易没多想，就说：“能认出一些，这比甲骨文更直观，用心体会，可以感受到它们蕴含的意思。当然也不一定正确，我就是瞧着玩的。”
女孩就指着一张照片问道：“您能帮我讲一下这张上面的意思吗？”
这是一张石墙上拍下来的图片。
张易指着这一串图案说道：“这是说，在这片山背面，有一个风很大的山谷，里面的矿石，用火烧了，铁匠就能打制刀剑，应该是铜矿，这边是说，去的路上有不少蛇，可以用弓箭杀死蛇。”
这个女孩说道：“我们馆长介绍也是这样，但是他说的是，太阳落山的时候去，不过我觉得你说的山背面更合理，怎么看出来的？”
张易指着那个山谷和上面树一样的图画：“这个山两边不对称，左边山谷大，右边小，想指明的可能是山谷，树再山谷上方，顶上被吹歪了，说明山谷风大，太阳画在山的这个位置，说明照不到山谷中，是山的阴面山谷。有人拿着弓箭在射蛇，画着山小，表示离山谷远，既然提到，那么就是去山谷的路上。古人都是通过画来叙事，大小，方位以及顺序，都是他们表达意思的地方。当然，我这个猜想，也是一家之说哦。”
女孩就拉着张易，继续看其他的图片，一般都是女孩说，张易补充些自己的体会，图片很多，画在石头上的，比木头上面的更古老。
从这些图片上，可以体会东巴文字慢慢成型的过程，直到好多字固定下来，表述特定的含义。随着固定文字的增加，通过文字，已经能完整叙述一件事情，不需图案来表述了，文字也就形成了。
不知不觉，两人讨论了一个多小时，才把一个框架的图片讨论完，女孩跑到柜台后面，拿了两瓶水，递给张易一瓶，然后和张易聊了起来。
她是纳西族人，和雯，彩云民族学院的学生，马上毕业，实习选在这里，准备写关于东巴文化发展的毕业论文。两人刚才的探讨，稍微整理一下，就能拿来做毕业论文了。
和雯听说张易是历史老师后，就开始问不少民族的历史典故，张老师大多能给出解答，个别生僻也没糊弄，直说不知道。
张易在东汉，非常注意民族问题，张易喜欢复杂问题简单化，先港口后公路，用商人开路，军队跟进，最后是任命官员，很快就把那些少数民族归化了，中年能够潜心修炼，国内太平是很重要的原因。因此，张易得知费尽心机做事，仅仅是表演给人看的试练，所有一切都是白做的，刚回来时，心情极度不爽，当然是正常的。
也正是当时有这么多研究，才能给民族学院的和雯，讲了这么多典故。和雯感到收获良多，听说张易是独自行动，还有三天空闲，就邀请张易去她家做客。
对于能够近距离，了解纳西族的生活，张易欣然同意，约好明早一起去她家。
和雯和其他人说了一下，毛遂自荐要求当向导，带着张易体会纳西文化，吃正宗纳西美食。两人正准备走，婴儿肥的女孩，忽然就到了张易面前，弱弱地对张易说：“明天我也想跟你去。”
张易转头看和雯，和雯刚才就注意到，一直在周围逡巡的女孩，却没好意思问，现在她主动跳出来要随同，就问张易：“你女朋友啊？”
看张易摇头，和雯又对女孩说：“欢迎啊，我们家那边也很好玩的。你和谁一起来的啊，你自己去，要不要紧啊，要不要和他们说一声，或者叫上你们一起去。”一副你家大人呢，你出来玩，他们晓不晓得的味道。
婴儿肥一指张易：“我跟他来的，就我们两人，其他没有人啊。”
张易看两人没说清楚，就先对和雯说：“这女孩是路上碰到的，一起进来玩博物馆的，之前不认识。”
然后转头对婴儿肥说：“她的意思是，你到丽溪来玩，是不是还有同伴，要不要和你同伴一起去。”
和雯见多了这种拼玩的，见张易好像在撇清关系，就在一边吃吃的笑了起来，一副“我懂的”样子。
张易如果没有听同事说起，丽溪拼游，拼旅馆时的笑声，也不会这么解释，看到纳西女孩的笑容，和眼前婴儿肥的懵懂，知道也解释不清了，索性不解释了，直接就往门口走，两人都跟了上来。（收藏和推荐票鼓励啊）
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女孩以为张易托词，很爽快的说：“没事的，我相机卡很大的，下午我帮你拍，你把qq告诉我，我以后发给你。”
说话时，习惯地在胸口拍了拍，引起一阵汹涌。
正说着，服务员把饭菜端了上来，都是大盘的，女孩忽然说：“你点了几个大份的啊，那么多，太奢侈了，鄙视你啊，吃不完浪费了，没事，我帮你啊。”
说着转过头，对着服务员说：“再端一碗米饭。”然后端起米饭就吃。等服务员把饭再端出来，女孩已经吃完了，正在喝汤。
张易对服务员说：“麻烦你再切这么一盘牛肉。”
然后开始吃饭，张易练武之人，饭量从小就大，等服务员再把牛肉端上来时，张易已经扫光了桌上所有。又对服务员说：麻烦你再来一碗饭，一盘牛肉和一碗汤。”
张易刚才点的时候，就准备看看口味，再添加的，结果还被女孩吃掉一点，立刻补足了，看得女孩直瞪眼，嘴里嘟哝着：“这么能吃啊。”
等出了饭店，女孩说：“刚才你付了多少啊，咱们aa。”说着开始掏钱包。
张易对女孩说：“下午我不想逛了，只准备去几个博物馆看看。你才吃几口，aa干嘛，作为歉意，中午就算我请客了。再见啊。”
这女孩也不知怎么回事，赖上张易了，连忙小跑跟上张易：“我下午也没目的地，我也跟你去博物馆吧。”
边上不远，就是音乐博物馆，女孩主动跑过去买了两张票，两人进去很快就出来了。在东汉，老蔡是音律大家，家里文姬是抚琴高手，张易同样擅长古琴，听了一会就要离开，女孩也没有兴趣，见到张易要走，没有一点迟疑就动身了。
两人横穿古城，一直到了青龙潭公园，女孩以为张易要去公园，正准备去买票，却看到张易往东巴文化博物馆去了，还对她说：“我去看东巴文化，你去公园玩吧。”
她没有多想就跑回来，对张易说：“说好的，我们看博物馆。”
张易进去，就被立着的木板吸引了，从第一块板开始挨着看，这些都是象形文字，比甲骨文年代要晚得多，却比甲骨文更原始，对于研究古文字有借鉴意义。
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木板只是吸引人的噱头，张易看完也就到了里面，看起了图片，这是有关东巴文化的介绍，除了图片，还有经书、绘画、祭祀法器等实物，图片是根据真品拍摄出来的，内容主要介绍当时的占卜结果，还有医学的传承，最多的还是对自然的描述。
张易正沉浸在纳西族文化中，体会他们顺应自然，辛勤劳作，充满幻想的生活，忽然，边上一个女孩，打断了张易的沉思：“先生，请问您是不是认识这些字？我看您已经看了很久了。”
张易转头一看，一个很文静的女孩，穿着纳西族的服装，是这里的工作人员。
张易没多想，就说：“能认出一些，这比甲骨文更直观，用心体会，可以感受到它们蕴含的意思。当然也不一定正确，我就是瞧着玩的。”
女孩就指着一张照片问道：“您能帮我讲一下这张上面的意思吗？”
这是一张石墙上拍下来的图片。
张易指着这一串图案说道：“这是说，在这片山背面，有一个风很大的山谷，里面的矿石，用火烧了，铁匠就能打制刀剑，应该是铜矿，这边是说，去的路上有不少蛇，可以用弓箭杀死蛇。”
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张易指着那个山谷和上面树一样的图画：“这个山两边不对称，左边山谷大，右边小，想指明的可能是山谷，树再山谷上方，顶上被吹歪了，说明山谷风大，太阳画在山的这个位置，说明照不到山谷中，是山的阴面山谷。有人拿着弓箭在射蛇，画着山小，表示离山谷远，既然提到，那么就是去山谷的路上。古人都是通过画来叙事，大小，方位以及顺序，都是他们表达意思的地方。当然，我这个猜想，也是一家之说哦。”
女孩就拉着张易，继续看其他的图片，一般都是女孩说，张易补充些自己的体会，图片很多，画在石头上的，比木头上面的更古老。
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她是纳西族人，和雯，彩云民族学院的学生，马上毕业，实习选在这里，准备写关于东巴文化发展的毕业论文。两人刚才的探讨，稍微整理一下，就能拿来做毕业论文了。
和雯听说张易是历史老师后，就开始问不少民族的历史典故，张老师大多能给出解答，个别生僻也没糊弄，直说不知道。
张易在东汉，非常注意民族问题，张易喜欢复杂问题简单化，先港口后公路，用商人开路，军队跟进，最后是任命官员，很快就把那些少数民族归化了，中年能够潜心修炼，国内太平是很重要的原因。因此，张易得知费尽心机做事，仅仅是表演给人看的试练，所有一切都是白做的，刚回来时，心情极度不爽，当然是正常的。
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和雯和其他人说了一下，毛遂自荐要求当向导，带着张易体会纳西文化，吃正宗纳西美食。两人正准备走，婴儿肥的女孩，忽然就到了张易面前，弱弱地对张易说：“明天我也想跟你去。”
张易转头看和雯，和雯刚才就注意到，一直在周围逡巡的女孩，却没好意思问，现在她主动跳出来要随同，就问张易：“你女朋友啊？”
看张易摇头，和雯又对女孩说：“欢迎啊，我们家那边也很好玩的。你和谁一起来的啊，你自己去，要不要紧啊，要不要和他们说一声，或者叫上你们一起去。”一副你家大人呢，你出来玩，他们晓不晓得的味道。
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张易看两人没说清楚，就先对和雯说：“这女孩是路上碰到的，一起进来玩博物馆的，之前不认识。”
然后转头对婴儿肥说：“她的意思是，你到丽溪来玩，是不是还有同伴，要不要和你同伴一起去。”
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