结构合理主旨突出
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2012年初，我在察右前旗人大常委会主编的纪念文集回眸草原文苑一辑中读到了武建国的散文追寻河流，深感这是篇好文章，好就好在结构安排合理，主题鲜明，意蕴丰厚。
渲染色彩的开头。文章以作者的一次旅游为由头，壮写了锡林郭勒伊林河水的清湛见底、河畔的旖旎风光，壮写了乌雅苏台峡谷风景美如画，游人在河中自由玩耍的场景。起始一番“壮行色”渲染了气氛，调节了情调，世界的多姿多彩，祖国山川的无限美好，尽在眼前，尽收于胸，如此美景，怎能不令人陶醉、神迷？由此，读者的胃口大开，一种急切的想读下去的兴趣油然而生。
承上启下的过渡。文章最忌平铺直叙，峰回路转才能引人入胜。行文一如开车，刚步入正规道，作者突然来了个急刹车，弄得人心惶惶，不仅想纷纷发问，什么情况？原来，作者趁读者游兴未减之时，转移景物，变换镜头，这既是承上说外界河流又是启下说内在河流，虽同是河流，但承的自然，启的新颖，承的“山重水复”启的“柳暗花明”一乘一启中，好比一石两鸟，凸显了作者的醉翁之意。意在哪里？作者埋下了“诱发因素”
巧妙组接的铺垫。接上文，作者用相当长的篇幅抒写了儿时因有河可玩、有河可乐的一个个美好回忆。很明显，此乃作者为有河可寻找的例证，为“有河就好”找的托辞。理论上讲，此处所写的河流是背景、是铺垫，看似此物非彼物，实际上环环相扣，层层推进，目的在于有的放矢，言之有物。它言外之意告诉我们，过去的河流也好，现在的河流也罢，人与人的环境是一种固有的平等关系。能保持这层关系最好，如果破坏了呢？“诱发因素”暗中变成了一个“跳板”把读者引向更深层的世界里去，让你去破译，去求解。
阐释事理的段落。在回忆了儿时的河流后，其余几段直至倒数第二段，作者在表达思想感情的同时，也阐释着生活的哲理。三十年过去了，家乡的河干枯了，于是我们去远方追寻。然而人类无休止的破坏环境、污染环境，某一天一旦远方的河消失了，我们是否到长江、黄河追寻？是否跨出国门追寻？一连窜的追问，值得深思。有河可寻与无河可寻形成的强烈反差深深地敲打着读者的心灵。惋惜、担心、后怕至此，读者的消费与接受和作者的生产与传播形成了一个链条，他爱作者所爱，憎作者所憎，产生了强烈的共鸣和文化认同，收到了良好的效果。
呼应深化的结尾。表面看文章结尾似与主题不符，其实作者故纵欲擒，不仅回答了第十自然段的提问，而且深化了主题，前后呼应，有放有收，有问有答，浑然天成。作者的良心，作者关注人类的生存状况的用意跃然纸上而又力透纸背，应该说结尾使得文章主旨更加突出，意蕴更加丰厚，具有更加感人的魅力。
概而言之，追寻河流是一篇有关河殇的激情文章，它意在唤醒人类的生态良知，警示人们资源有限，自然有价，环境容量也有限。破坏了人与环境的平等关系，最终将导致主体发展失衡。因此，我们不仅要解决如何更快发展的问题，更要解决发展为谁、为谁发展、应当如何发展等价值层面的问题。在此意义上，追寻河流可谓当代的国殇。
法国启蒙思想家伏尔泰说：“我的本行就是想到什么说什么。”作为文人，武建国敢于直面现实，敢于以笔代枪，指出造成河流干枯的直接原因，直击人类无度开发、无视生态失衡的劣根性，与其说是一种胆量，不如说是一种高见，与其说有一颗怜悯之心，不如说有一颗仁义之心，抑或几者兼有。文人者，当如武建国君。
有优点就有缺点。该文不足之处在于，有理无据。作者能阐述有河的好处和无河的坏处，却未能为无河的坏处找到确凿的数据加以补充和证实。比如从全国、全球的角度说说目前有多少条河流正在干枯和污染等，以便读者头脑中形成一个清晰的概念，明白“河流危机”已到了何等程度。当然，些微的缺点并不能破坏整体的美观。无论怎么说，作者能从一次旅游中得到“追寻河流”的感悟，确属不易。面对全球日益严重的生态危机，人类不得不反思自身的行为方式，反思人与自然的关系。我们拭目以待！
2012年初，我在察右前旗人大常委会主编的纪念文集回眸草原文苑一辑中读到了武建国的散文追寻河流，深感这是篇好文章，好就好在结构安排合理，主题鲜明，意蕴丰厚。
渲染色彩的开头。文章以作者的一次旅游为由头，壮写了锡林郭勒伊林河水的清湛见底、河畔的旖旎风光，壮写了乌雅苏台峡谷风景美如画，游人在河中自由玩耍的场景。起始一番“壮行色”渲染了气氛，调节了情调，世界的多姿多彩，祖国山川的无限美好，尽在眼前，尽收于胸，如此美景，怎能不令人陶醉、神迷？由此，读者的胃口大开，一种急切的想读下去的兴趣油然而生。
承上启下的过渡。文章最忌平铺直叙，峰回路转才能引人入胜。行文一如开车，刚步入正规道，作者突然来了个急刹车，弄得人心惶惶，不仅想纷纷发问，什么情况？原来，作者趁读者游兴未减之时，转移景物，变换镜头，这既是承上说外界河流又是启下说内在河流，虽同是河流，但承的自然，启的新颖，承的“山重水复”启的“柳暗花明”一乘一启中，好比一石两鸟，凸显了作者的醉翁之意。意在哪里？作者埋下了“诱发因素”
巧妙组接的铺垫。接上文，作者用相当长的篇幅抒写了儿时因有河可玩、有河可乐的一个个美好回忆。很明显，此乃作者为有河可寻找的例证，为“有河就好”找的托辞。理论上讲，此处所写的河流是背景、是铺垫，看似此物非彼物，实际上环环相扣，层层推进，目的在于有的放矢，言之有物。它言外之意告诉我们，过去的河流也好，现在的河流也罢，人与人的环境是一种固有的平等关系。能保持这层关系最好，如果破坏了呢？“诱发因素”暗中变成了一个“跳板”把读者引向更深层的世界里去，让你去破译，去求解。
阐释事理的段落。在回忆了儿时的河流后，其余几段直至倒数第二段，作者在表达思想感情的同时，也阐释着生活的哲理。三十年过去了，家乡的河干枯了，于是我们去远方追寻。然而人类无休止的破坏环境、污染环境，某一天一旦远方的河消失了，我们是否到长江、黄河追寻？是否跨出国门追寻？一连窜的追问，值得深思。有河可寻与无河可寻形成的强烈反差深深地敲打着读者的心灵。惋惜、担心、后怕至此，读者的消费与接受和作者的生产与传播形成了一个链条，他爱作者所爱，憎作者所憎，产生了强烈的共鸣和文化认同，收到了良好的效果。
呼应深化的结尾。表面看文章结尾似与主题不符，其实作者故纵欲擒，不仅回答了第十自然段的提问，而且深化了主题，前后呼应，有放有收，有问有答，浑然天成。作者的良心，作者关注人类的生存状况的用意跃然纸上而又力透纸背，应该说结尾使得文章主旨更加突出，意蕴更加丰厚，具有更加感人的魅力。
概而言之，追寻河流是一篇有关河殇的激情文章，它意在唤醒人类的生态良知，警示人们资源有限，自然有价，环境容量也有限。破坏了人与环境的平等关系，最终将导致主体发展失衡。因此，我们不仅要解决如何更快发展的问题，更要解决发展为谁、为谁发展、应当如何发展等价值层面的问题。在此意义上，追寻河流可谓当代的国殇。
法国启蒙思想家伏尔泰说：“我的本行就是想到什么说什么。”作为文人，武建国敢于直面现实，敢于以笔代枪，指出造成河流干枯的直接原因，直击人类无度开发、无视生态失衡的劣根性，与其说是一种胆量，不如说是一种高见，与其说有一颗怜悯之心，不如说有一颗仁义之心，抑或几者兼有。文人者，当如武建国君。
有优点就有缺点。该文不足之处在于，有理无据。作者能阐述有河的好处和无河的坏处，却未能为无河的坏处找到确凿的数据加以补充和证实。比如从全国、全球的角度说说目前有多少条河流正在干枯和污染等，以便读者头脑中形成一个清晰的概念，明白“河流危机”已到了何等程度。当然，些微的缺点并不能破坏整体的美观。无论怎么说，作者能从一次旅游中得到“追寻河流”的感悟，确属不易。面对全球日益严重的生态危机，人类不得不反思自身的行为方式，反思人与自然的关系。我们拭目以待！